Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija įgyvendina Erasmus+ KA2 programos projektą TECCHED „Designing a Technology – enhanced Climate Change Education Curriculum”. Projekto koordinatorius – Rusės „Angel Kanchev” universitetas Bulgarijoje. Projekte taip pat dalyvauja universitetai iš Latvijos, Turkijos, verslo bei visuomeninės organizacijos iš Belgijos, Ispanijos.

Daugiau apie TECCHED projektą skaitykite projekto svetainėje. 

EK Švietimo, jaunimo, sporto ir kultūros generalinio direktorato programos projektas  “European Education Policy Network on Teachers and School Leaders” (EEPN), sutarties Nr. EAC-2020-0278. Koordinatorius – European School Heads Association (ESHA). 29 partneriai iš ES šalių. European Education Policy Network – We can all learn from each other

Projektas „Social Emotional Education Prototype Modelling in On-line Learning COVID-19 Environment (SEEP)“. 

Iš Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšų  bendrai finansuojamo projekto Nr. 09.4.2-ESFA-K-714-03-0005   „Visuminis pedagoginis ugdymas: mokymosi galimybių plėtra“ kvalifikacijos tobulinimo sąrašas. 

„Visuminis pedagoginis ugdymas: mokymosi galimybių plėtra“. Nr. 09.4.2-ESFA-K-714-03-0005 vykdytas 2020.12.14-2022.12.14. Projektas finansuotas Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšomis.

Projekto tikslas – sukurti sąlygas ir paskatas mokymuisi visa gyvenimą, plėtojant formaliojo ir nefomaliojo mokymosi galimybes, sudarnat sąlygas mokytojams įgyti aukštojo mokslo kvalifikaciją ar suteikti pedagogines ar dalykines komptencijas, reiokalingas tolimesniam darbui švietimo sektoriuje.

Mokymus baigė – 493 klausytojai, įgydami valstybės pripažintą mokytojo kvalifikaciją.  Iš viso mokymai buvo vykdomi realizuojant 20 modulių. Vykdytų  modulių ir klausytojų skaičiai: anglų kalbos – 9; autizmo spektro ir/ar elgesio sutrikimų turinčių vaikų ugdymo – 21; biologijos –18; dailės – 1; ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo – 95; informacinių technologijų – 2; istorijos –13; fizinio ir sveikatos ugdymo – 131; katalikų tikybos – 16; lietuvių kalbos ir literatūros – 2; logopedijos – 10; matematikos – 4; pedagogikos – 52; pradinio ugdymo pedagogikos – 17, pradinio ugdymo pedagogikos lituanistinėms ir daugiakultūrinėms mokykloms – 3 ; pradinio ir priešmokyklinio ugdymo – 12; specialiosios pedagogikos – 16; socialinės pedagogikos – 18;  technologijų – 1; STAEM – 30. Studijų moduliai suderinti su mokytojų kvalifikacijos tobulinimo prioritetais 2020-2022 metams. Visi kvalifikacijos tobulinimo moduliai – tęstiniai, suderinti su kvalifikaciniais bakalauro ir magistro studijų moduliais.

2022 gruodžio 13  d. Lietuvos Respublikos Seimo Lankytojų centre (Gedimino pr. 60, Vilniuje) vyko seminaras „Pilietinis ugdymas: medijų raštingumo galimybės“, skirtas moksleiviams, studentams, mokytojams.

Mokymai organizuojami įgyvendinant VDU Švietimo akademijos tarptautinį projektą pagal IREX programą „Medijų raštingumas Baltijos šalyse“, kurio tikslas – padėti Baltijos šalių, t.y. Lietuvos, Latvijos ir Estijos, gyventojams atpažinti ir naudoti geros kokybės informaciją, pažaboti klaidingos informacijos ir dezinformacijos plitimą, atpažinti manipuliuojančią informaciją ir neapykantą kurstančią kalbą bei jų išvengti.